时间：2023-09-07 浏览：434
根据《黄山学院学生素质综合测评办法（修订）》（校学〔2019〕13号）文件要求，结合本学年学生工作安排，为保证下半年各项评优工作顺利开展，现就有关生命与环境科学学院学生素质综合测评工作，制定本方案。
一、指导思想
依据党的教育方针，贯彻素质教育思想，以全面衡量学生素质发展和反映学生个体差异为出发点，坚持立德树人，培养学生的创新精神和实践能力，从德智体美劳诸方面综合评价学生的发展。
二、工作流程
本次素质综合测评工作采用线下方式进行测评，基本流程为：学院成立测评工作领导小组→设定学院评分细则→成立班级测评小组→班级同学提交加分材料→班级互评、辅导员评分→计算总得分→班级公示→学院审核上报。
三、工作安排
1、2023年9月6日，召开学院2022-2023学年素质综合测评工作专门会议，研究领会有关文件精神，并成立测评工作领导小组，全面负责本学院学生素质综合测评工作的组织实施。具体人员组成如下：
组 长：吕顺清 佘新松
副组长：万志兵 潘 健
成 员：王秋阳、王宇、刘璇、杨蒙、郑俊、王一帆、方芳
2、2023年9月6日，召开辅导员专题会议布置相关工作，结合本学院实际设定相应的评分细则，统一标准，确保年度测评结果更加公平、公正。
3、2023年9月6日至2023年9月11日，学院测评工作领导小组拟定“关于2023年度生命与环境科学学院学生素质综合测评的评选细则”，报学生处备案，并公示五天。
4、2023年9月11日，各班级成立班级测评小组，小组成员名单在班级公示三天。
5、2023年9月15日至2023年9月25日，学生提交加分材料，各班级按照“关于2023年度生命与环境科学学院学生素质综合测评的评选细则”要求进行测评工作，测评结果在班级公示5天，公示无异议后上报学院。
6、2023年9月25日，学院将学生素质综合测评结果报至学生处。
四、其他要求
1、我院本着公平、公正、公开的原则，充分发挥评价的导向功能，以促进学生素质提升和全面发展，坚持用发展的眼光看待学生，既要看到学生现有的发展水平，更要发现潜在的发展可能性，采取切实可行的措施，认真做好2022—2023学年度学生素质综合测评工作的各个环节。
2、学生将获奖证书等原始材料整理好提交给班级评议小组，评议小组在核实学生评测材料时，务必核查材料的真实性、准确性，有疑问的材料及时提交评议小组讨论并报告辅导员，准确无误方可审核通过；原始材料暂存评议小组，以备后续查询及抽查；无原件的材料原则上不加分，特殊情况必须经辅导员把关并汇总备查后方可加分。
3、辅导员必须全程参与测评工作，指导学生评测小组公平公正进行材料审核，不得将辅导员个人账号授予他人使用，若因账号借用或因失职失责而导致综合测评出现严重后果，将依规进行追责。
4、为了保证素质综合测评工作公平公正，若各班级在评测中存在问题，学生可向辅导员、学院分管领导反馈。
2023年度生命与环境科学学院学生素质综合测评的评选细则.pdf